说话
说话：①用语言表达意思：不要说话｜说话要注意分寸。②闲谈；聊天：找个人说话消磨时间。③提意见；非议：事情做不好人家可要说话了。④唐宋曲艺形式。“话”意即故事，“说话”是讲故事。说话艺人称“说话人”，说话人说讲的底本称“话本”。
说话造句
- 做人说话要讲信用，不能出尔反尔。
- 一次回眸，看的让人流泪，想的让人胆寒，还是错过了分析，断却了理解，若是没有根基，没有挑战自己，说话不知错，讲事不知落，在别人的视线说别人，不如在自己的当前说落自己，毕竟自己是自己故事的专家，人生的桥梁走过了，话语的场合面对了，对着大海讲一讲，对着沉默问一问，为什么曾经不说，为什么现在说不出，若是行动能说话，愿意燃烧自己的心跳，造就自己的梦想。
- 哦，我看到过一些演员演戏，也听到过别人捧过他们，说句不好听的话，他们说话简直不像人在说话，他们走路也不像人在走路，大摇大摆地乱吼乱叫，简直就像是什么笨手艺人捏出来的，而且捏得那样子的叫人恶心。
- 其实每个孩子的成长过程是不一样的，有的孩子讲话快，有的孩子说话慢，不好强求，不过有些方法你可以试试，我的孩子直到一岁八个月才开始真正的说话，但他没有像其他孩子是从单字，单词说，他开始说话两个星期后就已经是整句整句说，而且意思表达完整和准确，我不知道和我的方法有没有关系，告诉你，你可以参考一下。
- 看她说话吞吞吐吐的样子，就知道心里有顾虑。
- 和一个懂你的人说话，是一种减压。和一个不懂你的人说话，是一种无聊。和一个喜欢你的人说话，是一种快乐。和一个你不喜欢的人说话，是一种折磨，见面不重要，可靠才重要；穷富不重要，在乎彼此最重要，人天天见面不重要，心里有你才重要。有钱没钱不重要，对你真诚才重要！人生最大的快乐，在于有人能懂你。
- 有的男生就是沉默啊，比较内向，不爱说话。可是一般女生只是觉得他们有点冷或者是忧郁。没有因此就觉得话少就娘啊。如果有人说你像女生一样，我认为问题不在这。说话多少不要紧，关键说出的话要爷们。说话的语气和内容自己要注意啊。
- 说话添油加醋有时会破坏感情。
- 有人说宋诗的好处就在“做诗如说话”，真是一语破的。
- 多数人认为，一些人天生就有说话的天赋，而一些人则没有。事实上，并不存在说话的天赋这一说。善于交谈的人只不过是懂得一些简单的技艺而已，而这些技艺是任何人都可以学会的。
- 男人的霸气在于有宽大的胸怀。若要有表现，那就是不说话，看着她微笑。这叫无声胜有声。人一说话，总能够暴露自己。叫做言多必有失。
- 别看聋哑人嘴上不说话，心里什么都明白。
- 父母对孩子要说话算数，讲究信用。
- 原来幸福是可以如此简单而又贴心的。只要看着那个人的一个笑容，听见他对自己说话时温柔的声音，能够牵一下他的手，就会觉得世间的一切都是美好的。
- 老师刚刚病愈出院，身体软弱无力，说话也没有气力。
- 其实女孩真正要的不是你哄她开心，而是让她觉的你很在乎很疼爱她！我也是个不太会说话的人。甚至女朋友遇到问题或者说什么事我都不能帮上忙或者说说话安慰她。但是我们的感情一直很好，因为她对我说过，除了家人以外，再也没有外人像我这样关心疼爱她的了。
- 上课随便说话会妨碍别人学习。
- 她究竟是受过高等教育的人，说话很有礼貌。
- 千万不要这么想，你也是人，他们也是人，只不过在相同的时间他们比你能说，说话时可以锻炼的，只要你没有了恐惧心理，敢在人的面前说话，时间长了你就好了，到时候你会非常能说的，，上帝生来不会给予我们太多的东西，是为了让我们去更好的创造
- 人们应该说话谨慎，因为祸从口出，说话不谨慎，伤害自己又伤害他人，招来麻烦甚至招致灾祸。而做事情则应该干练勤奋。总之是告诫人们要少说话多做事，是当今社会大多数人应遵循的准则。
- 说话是门艺术，说话看似简单，实则有学问。说话说得好不好，全在技巧；话说得不是时候，全在机智。
- 女生有时候喜欢说反话，也喜欢说一些话来试探这个男生对他的感觉，她这样问是在问你，你到底是对她有好感和她说话还是因为其他人才和她说话的
- 今日,阳光明媚,天空万里无云,草地上绿草如茵,在这里,你我的朋友和爱人及他们的孩子一起在散步。
- 多给她讲讲故事，多跟她交流，时间长了，自然说话的字数会增加的，多跟会说话的大孩子在一起玩，也会学着说的。
- 去说的人才说话，则说话必减少而力增加。
- 可能真的是你自己说话方式有问题。。她觉得你不可能离开她所以就说狠话了，其实也没必要追回来，你追回来她就会比较趾高气昂，以后你俩也不可能在一起，你会吃很多亏，她也会天天找你茬，不妨试着离开她，她有点可能回来找你说话
- 其实很简单，这个在于你说话的技巧说话要温柔，别说太多要让他对你这个人起码不讨厌，下次你在打电话就说让他给你几分钟时间把话说完不要急着挂电话方便的话还是直接找他谈，他就会感觉你这个人很实在，其实这些都没什么时间长了你就知道说话的技巧
- 有些人说话迟，我有个同学五岁才会说话，你可以带去医院检查下。
- 同时，我根据不同学生的实际水平，有不同的要求。同时及时纠正，补充学生说话中的不足，鼓励学生大胆发言，不断提高学生的说话能力。
- 顶天立地的人是值得你我他去学习。