春天
春天：1.春季。 2.喻温暖和希望。 3.喻充满温暖和希望的时代。
春天造句
- 春天是一种心境，一种状态。我想，此说自有它的道理。如果，你想象着春天，期待着春天，你在想象和期盼着它的同时，你的意念中就有了春天，那么，春天就会向你微笑，向你招手。自然的，春天就已经出现在你的眼前。
- 这个结尾奇崛，颇俏。作者在完美地制作了春天的画卷之后，纵情地对春天予以赞美，进一步揭示春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望。三个形象化的比喻，渐次排比，气势迭起，戛然有力地归结全文。
- 春天校园里百花齐放，散发出阵阵清香。
- 春天，大地展示出一派生机勃勃的景象。
- 天，给了我希望，让我重新鼓起勇气向目标驶去。是春天，给了我力量，让我在新的一年里越发努力。是春天，给了我温暖，让我感受到生命的可贵。
- 春天的原野到处是欣欣向荣的景象。
- 春天，小燕子从南方迁居到北方。
- 春天，我们一起在田间洒下汗水；秋天，我们共同分享丰收的果实。
- 随着春天的到来，大地完全绿色，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天是绿色覆盖。
- 春天的校园，文竹在抽新枝，花朵在开放，鸟儿在唱歌，我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀！春天的校园一派生机勃勃。
- 春天来了，它把绿色带给了树木和青草；把黄色和粉色带给了鲜花；把活力带给了动物；更把希望带给了人们。小鸟开始唱歌，农民开始在地里耕作庄稼。在春天，一切都充满着希望。人们都说好的开始时成功的一半，那么春天就是一年的开始。所以我们更应该好好珍惜春天，过好每一天。在春天的时候努力播种，秋天时便会有所收获。然后你就会看到春天是多么的重要，多么的可爱了。
- 我喜欢春天的万物复苏，百花盛开，我喜欢春天的小草偷偷冒出了嫩芽，我喜欢春天的春风吹绿了柳梢，吹开了花苞，我喜欢春天的小雨淅沥无声地滋润着大地。
- 的时侯，我想让全世界的孩子们，和我们一样，和我们一起倾听春天，享受春天，一起维护和平。
- 保持一颗年轻的心，做一个简单的人，即使人生无常也能淡然的面对。保持一颗开朗的心，做一个乐观的人，即使岁月蹉跎也能微笑的歌唱。保持一颗上进的心，做一个努力的人，即使摘不到春天的花朵，也一样拥有春天。
- 设计服饰，还要来于灵感，有了灵感，衣服才会更美丽。我的灵感将会在春天中收集，因为春天的色彩是五颜六色的，春天充满着诗情画意。当我实现这个理想后，这个春天将会更美丽。
- 春天来了，春天像一个姑娘抚摸着你的脸庞，她还为大地铺上一层厚厚的绿毯，扫去冬天留下的冰霜。
- 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
- 人生路上，一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。
- 春天真美啊，春天真可爱。春天，她给予了人们生机，给予了我希望。
- 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。春天像清晨的第一颗露珠，带着初春的气息。
- 随着春天的到来，地球完全是绿色，从仪表到心脏是全新的，整个春天是绿色覆盖。
- 本句子运用比喻，拟人和排比多种修辞手法，生动形象的体现出了春天的特点写出了春天的美！使句子更加紧凑，层层递进抒发了作者对春天的喜爱之情。
- 环境描写春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
- 人生路上，有时一个微笑，可以让我们感到春天的温暖。
- 春天醒了，春天醒了，惊醒了种子，睁开了眼睛。
- 人生的春天是青春的无悔，人生的春天是年少的懵懂，人生的春天是如歌的四季。
- 我喜欢春天，春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了植物的花苞。
- 春天就是一位画家，尽情地挥动着画笔，打扮着祖国各地。
- 春天是生机勃勃的季节，春天是美丽的季节，春天是耕种的季节，春天是希望的开始。
- 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑。