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数学

数学:研究现实世界数量关系和空间形式的科学。是在人类长期的实践活动中产生和发展的。发源于计数和度量,随着生产力的发展,越来越多地要求对自然现象作定量研究;同时由于数学自身的发展,使其具有高度的抽象性、严谨的逻辑性和广泛的适用性。现大致分成基础数学(也称纯粹数学)和应用数学两大类。前者包括数理逻辑、数论、代数学、几何学、拓扑学、函数论、泛函分析和微分方程等分支;后者包括概率论、数理统计、计算数学、运筹学和组合数学等分支。

数学造句

  • 爱情的数学,没有奇偶交替,只有成双成对;爱情的力学,没有正负相抵,只有万有引力;爱情的语法,没有第三人称,只有我和你。七夕节,真爱最无敌。
  • 他在数学领域以别具一格的计算著称,人们都说他神机妙算,现在他功成名就,成为一代数学大师。
  • 个人觉得学经济比较好,对数学要求不是太高,但要有一定基础。中国现在还是以经济发展为中心,所以无论你是从事科研研究还是到企业去工作,经经济类的都比较有前途,都比较热。而且选择面也比较广,就业率较高,更容易获得成就感。
  • 自从参加数学课外兴趣小组后,小明的进步一日千里。
  • 在学校教育的条件下,听课是学生学习数学的主要形式。在教师的指导,启发,帮助下学习,就可以少走弯路,减少困难,能在较短的时间内获得大量系统的数学知识,否则事倍功半,难以提高效率。所以听课是学好数学的关键。
  • 那道数学题,老师一指点我就懂了。
  • 这次数学考试,全班有猿缘人得了满分,其余的人也都在愿缘分以上。
  • 小明再次获得数学竞赛一等奖。
  • 生活离不开数学,同样数学是所有课程之母。通过学习数学,学生们能够轻松解决生活中遇到的所有算数性日常问题。如果学不好数学,将直接影响一个人的发展前途。所以,数学教师一定要以高度的责任心上好数学课。为此,作为数学课任课教师,我们一定要注意以下几点。
  • 晚自习,我一连做了十道数学题。
  • 今天,老师发下来一张数学试卷,一个个的数字密密麻麻地印在试卷上,使玫玫看着头晕眼花。
  • 高考靠什么就学什么,不相关的一概不管,实在多余时间学自己喜欢的东西。理科除了数学其他科目都要看书,到基本上背出来为止。每天每科做一份卷子,实在空闲做两份。
  • 我获得数学竞赛一等奖,心里感到很荣幸。
  • 数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。
  • 需要课外延伸的,初一数学是挺简单的,可能会让人学的课外延伸没必要,但是到了初二题目会变烦变难,如果考试的话往往一节课会来不及,这就是因为不熟练,而总有一些题目是比较难的,尤其是初二的三角形,平时的练习就非常难,所以做一些课外的很重要,老师也会不断强调的,尤其是如果你想成为尖子生的话
  • 是这样的,管理类和经济类需要考数学不是招考学校自己能决定的,而是教育局来决定这个学校的招考是否需要考数学的。所以基本上所有的学校管理类和经济类都是必须要数学的。如果你非要不考数学的话,唯一的可能就是行政管理或社会管理专业,有些学校会将这个专业划分到人文类,那就不需要考数学课。
  • 数学就是游戏,如果认为是学习的话就会有反感。与其说是解答题目,不如说是追求一种成就感。题解出来了就会有成功的感觉。
  • 数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是
  • 有戏,初中数学决定不了高中数学,学法就不一样。初中数学说白了死学就没问题,高中数学要注重课本,要学会自己归纳总结,认真地做课本上每一道习题,把里面的方法吃透运用到其他习题中,再多做习题就能搞定了
  • 如果你很理智地对待这些游戏,它们将会有助于提高你解决复杂的数学问题的能力,但是这些是不适合用于常规训练的。
  • 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
  • 小学的课程包括语文、数学、常识、品德、音乐、美术、体育等七种。
  • 这么难的数学题,他都能够考满分,真让我觉得不可思议。
  • 老师从班上挑选三名同学参加学校的数学竞赛。
  • 数学学习上,哥哥废寝忘食的精神很值得我学习。
  • 数学不合格,老师全负责。
  • 数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。
  • 我们欣赏数学,我们需要数学
  • 数学在我们的生活中,无处不在,我们要以发现者的眼光积极行动起来,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉地发现数学,发现数学中的美感,解决生活中的问题。
  • 不仅有数学,还有数学引起的思考。

数学用法