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jiào,jiāo

:教[jiào]: 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。; 使,令:风能~船走。; 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。; 姓。 教[jiāo]: 传授:~课。你~给我做。

教造句

  • 老师语重心长地我们怎样学习。
  • 犹记得小弟牙牙学语的样子,没想到转眼间竟然要考大学了,人怎能不感嘆日月如梭呢?
  • 含羞草默默地收拢叶片,那是在我们切莫张扬!
  • 绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在我们顽强。
  • 我们的授有五位,有语言学和美学的,还有外国文学的……如此而已。
  • 我对网路购物一知半解,请您我吧!
  • 今天我遇上了一道难题,小舅我后,我顿时茅塞顿开。
  • 他甘心在这贫穷落后的地方一辈子书。
  • 我们的老师虽然很年轻,可是态沉着稳重,显得很老练。
  • 小明反应相当敏捷,只要老师过的,他都能举一反三。
  • 暴雪中的青松挺立着,那是我们坚强。
  • 现在育水平提高了,大学毕业生小学也不算屈才。
  • 我素喜研究经,手不释卷,津津有味。
  • 防身术的讲师刚登上讲台,全场的群眾就一阵骚动,争相一睹这位三头六臂的女警官。
  • 坛上人才辈出,大有后浪推前浪之势。
  • 不要鱼游水,不要班门弄斧。
  • 人见妾,朝云暮雨。
  • 这样的不阴不阳,我怎么好呢?
  • 在补界裡,这两家老字号长久以来一直都是分庭抗礼,学生人数不相上下。
  • 叔叔不是旁敲侧击说我,而是认认真真的我,处处为我着想。
  • 同是一个老师的,可是同学们的学习成绩却有很大差异。
  • 这孩子聪明伶俐,学什么一就会。
  • 起首他并不会打字,是我他的。
  • 一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在我们团结。
  • 他的画从前是我的,现在他得奖了,真是青出于蓝,后生可畏啊!
  • 要实现"诗"回归,语文师任重道远。
  • 学改革的目的是为了做到学相长,学生能学得更好,老师的水平也能得到提高。
  • 你别总是居高临下地训人。
  • 王老师经常我们多读些课外书,开卷有益,定会有收获。
  • 她的行为人忍无可忍,她父亲把她大骂了一顿。

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