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没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土。
如果能追随理想而生活，本着自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。
给别人自由和维护自己的自由，两者同样是崇高的事业
人们所努力追求的庸俗的目标——我总觉得都是可鄙的
过分冷静的思考、缺乏感情的冲动，也必然使人的心理变态。
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
教育的目的是培养人的个性。
比起大自然来，历史对人类的感情更严酷，更残暴。大自然要求人们仅仅满足于天赋的本能，而历史却要强制人的理智。
情者，文之经，辞者，理之纬；经正而后纬成，理定而后辞畅，此主文之本源也
由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧。