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思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。
天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
二十岁时支配作用的是意志，三十岁时是机智，四十岁时是判断。
一个人对于现状有幸福满足感并不意味着一辈子都有幸福满足感，就像你走到一个风景绝佳处也许会希望身在其中一直到老，但真的总是面对同一风景，再美好你最后也会无动于衷。生活只有在不断改变中才会有新奇的体验。两种状态会让人感到生命的丰富：现状的不断改变和内心的不断充实。
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到很理想的老师。
振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛
•中国女人不嫁自己看好的男人，只嫁大家看好的男人。
自信和自靠，是坚强性格的主要依靠。
不抱希望就好了。不要有什么期待，就好了。这样就再也没有什么失望、受伤这种东西。——《期待度》 （可怜的颜可，对其他人已经抱着这么消极的态度了，徐大牌还要一次又一次地玩弄他。。。哎~~）