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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
君子与君子以同道为朋,小人与小
与成功的人交朋友。
能够流传下来的一定是我们珍爱的,我们珍爱的是我们能够理解的,我们能够理解的东西是教育出来的
如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理,就应自觉的欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。
在韩国高考压力比咱们中国更重,所以那帮人哪儿也考不上,只好跑中国混,混好了混一个北大。其实他们的水平,别说北大了,北小也考不上。咱们中国的教育体制也不值钱,像哈佛、牛津、剑桥、麻省理工,这样学校会因为你是外国人,你有钱就能给你上吗?北大无所谓,北大、清华等于就是贱卖了,韩国人给钱就来吧!于是出现咱现在的状况,新罗的留学生最多,哪儿都有,到处听到前轱辘不转后轱辘转思密达。
凡事都要一分为二,文凭确实是个好东西,但好东西未必能让我们成为什么东西!对吧?我建议大学生在求学的时候,要身在校园,心系社会,别指望老师在教你知识的同时,还能帮你读懂社会,要相信教育但不能迷信教育,教科书上学不到真正的生存技能,经济学教授炒股大部分都套住了!学会在实践中感悟生存~
人的思想,必定重于前世现世或来世的某一方,无法从站在历史时点的“自己的思想”的领域超脱出来。
因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。不管我随着风飞翔到云间我都希望你能看见,就算我偶尔会贪玩了迷了路也知道你在等我
人与人之间必须靠耐性来维持和谐,友谊有如一朵小花,必须靠双方小心的培育。